Once
ÁREA: Tecnología e Informática
LOGRO: Utiliza herramientas informáticas en la elaboración de material publicitario que promueva la preservación de la capa de ozono en su comunidad.
COMPETENCIA: Es capaz de elaborar folletos informativos y persuasivos para ayudar a la preservación de la capa de ozono.
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Alejandro dormía placidamente cuando de pronto sintió que fue absorbido por un fuerte y enloquecedor torbellino que en unos segundos lo llevó a un inmenso vacío rodeado de un eterno silencio, donde lo único que él deslumbraba era una inmensa pantalla frente a sus desorbitados ojos.
Alejandro no entendía lo que sucedía, una serie de imágenes pasaban frente a sus ojos, eran unas imágenes desoladoras, donde se veía un planeta rodeado de un inmenso agujero y luego fueron apareciendo grandes desiertos, escasos animales y plantas, las
personas parecían enfermas y con deformidades, pero casi siente desfallecer cuando empiezan a aparecer noticias y fechas donde asombrosamente aquel viejo planeta era la tierra dentro de 50 años, quedó absorto por unos segundos pero un interrogante lo hizo reaccionar ¿qué sucedió con mi familia y mis amigos?
Empezó a buscar desesperado entre tantas imágenes que pasaban, alguna que le diera un indicio sobre su región, hasta que tristemente pudo ubicar casi completamente destruido lo que un día fue su tranquilo y hermoso barrio, seguía buscando con desespero algún miembro de su familia pero aquellos rostros eran irreconocibles para él, de pronto sintió nuevamente aquel movimiento brusco que lo devolvía a su cama. 
Con mucha desesperación logró despertarse y sintió un gran alivio al darse cuenta que todo era una horrible pesadilla. Al rato siguió durmiendo sin imaginar lo que le esperaba al amanecer.
Con gran sorpresa al levantarse encontró entre sus cobijas una hoja de un extraño papel donde aparecía el siguiente legado:
“Ud ha sido el elegido para salvar a este planeta, debe evitar que la capa de ozono siga destruyéndose o de lo contrario su sueño se cumplirá.”
Alejandro tiene ahora una importante misión “salvar la capa de ozono” y para ello debe empezar por su propio barrio.¿Qué ideas le darías tú a Alejandro para ayudarle a cumplir su gran misión?
TAREA: Investiga, Diseña, Implementa y Difunde material publicitario que persuada a tus vecinos sobre la importancia de cuidar nuestra capa de ozono.
Actividad 1:
- Lee con detenimiento la información que contienen dichas páginas, incluyendo los comentarios que han recibido.
- Luego redacta tu propio comentario (una pagina en Word), donde expreses tu opinión sobre la información consultada y envialo al correo electronico de la profesora.
Actividad 2:
- Realiza búsquedas en Google para que complementes tu investigación sobre la destrucción de la capa de ozono y las posibles actividades que contribuyen con su preservación.(Incluye estas paginas en tu webgrafia).
- Elabora una lista en Word sobre actividades de tus vecinos que pueden dañar la capa de ozono y las posibles alternativas para evitarlas. Comparte tu trabajo con los compañeros de clase y la profe via e-mail, nutriéndolo con sus comentarios.
Actividad 3:
- Diseña el guión sobre un material publicitario, para motivar a los vecinos de tu barrio a que no sigan destruyendo la capa de ozono.
- Toma fotos con camara digital o con tu celular de los sitios contaminados en tu barrio y de otros elementos que te puedan servir para ilustrar tu trabajo.
Observa y escucha el anterior video para que complementes tus conocimientos sobre la capa de ozono y reflexiona sobre las sugerencias que en él se plantean.
Elabora en un documento en word una tabla donde diligencies un Cuadro de hechos y opiniones como el que se propone a continuación, debes especificar las causas, consecuencias y lo que tu crees es la solución para cada uno de los hechos realizados por tus vecinos que afectan la capa de ozono. Envialos a la profesora via e-mail
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA
